CoursSciences économiques et sociales · 2de
« Fais des études, tu auras un bon travail ! » Cette phrase, souvent entendue, est-elle vraie ? Pour terminer le programme, on croise l'économie et la sociologie afin d'examiner les liens entre le diplôme, l'emploi et le salaire.
Le cours
En moyenne, plus on est diplômé, plus on a de chances d'avoir un emploi et d'échapper au chômage. Le diplôme atteste de compétences et rassure les employeurs.
Le taux de chômage est ainsi plus faible chez les diplômés.
Les diplômés du supérieur connaissent en moyenne moins de chômage que les non-diplômés.
Le diplôme influence aussi le salaire : en moyenne, les personnes les plus diplômées gagnent davantage au cours de leur carrière. Les études représentent en quelque sorte un investissement, qui peut « rapporter » plus tard.
Le lien n'est cependant pas automatique.
En moyenne, un diplômé du supérieur perçoit un salaire plus élevé qu'un non-diplômé.
Attention : ces relations sont des moyennes, pas des certitudes individuelles. Le diplôme ne garantit pas un emploi ni un haut salaire. D'autres facteurs comptent : l'expérience, le secteur d'activité, le réseau (capital social), la conjoncture économique.
Il faut donc nuancer l'idée d'un lien mécanique.
Un diplôme très recherché aide plus qu'un diplôme dans un secteur saturé.
L'accès au diplôme est lui-même inégal selon le milieu social d'origine : les enfants de milieux favorisés réussissent en moyenne mieux à l'école. Le diplôme peut donc à la fois réduire les inégalités (en offrant une chance) et les reproduire (si l'accès aux études reste inégal).
C'est un enjeu central des politiques éducatives.
L'origine sociale influence en moyenne la réussite scolaire et l'accès aux diplômes.
En moyenne, plus le niveau de diplôme est élevé, plus le risque de chômage est faible et plus le salaire est élevé. Le diplôme atteste de compétences (le « capital humain ») recherchées par les employeurs.
Investir dans ses études, c'est donc, statistiquement, améliorer ses chances sur le marché du travail.
Ce lien entre diplôme, emploi et salaire est une tendance, pas une garantie individuelle : d'autres facteurs jouent (expérience, réseau, secteur d'activité, conjoncture économique, origine sociale).
De plus, à diplôme égal, des inégalités persistent (selon le genre, l'origine…). Le diplôme est un atout majeur, mais il n'efface pas toutes les inégalités.
Les données montrent un taux de chômage bien plus faible chez les diplômés du supérieur que chez les non-diplômés. Comment l'interpréter ?
Dans un monde du travail qui évolue vite, la formation ne s'arrête pas au diplôme initial : on se forme tout au long de la vie pour s'adapter. Par ailleurs, réduire les inégalités d'accès aux études (l'égalité des chances) reste un enjeu de société majeur, car le diplôme conditionne largement les trajectoires.
Ce qu'il faut absolument retenir
Vérifie ta compréhension
Exercice 1En moyenne, quel est l'effet du diplôme sur le risque de chômage ?
En moyenne, plus on est diplômé, plus le risque de chômage est faible.
Exercice 2Pourquoi dit-on que le lien diplôme-salaire n'est pas automatique ?
Ce sont des tendances moyennes ; l'expérience, le secteur, le réseau et la conjoncture interviennent aussi.
Exercice 3L'accès au diplôme dépend en partie…
L'accès au diplôme est inégal selon le milieu social d'origine.
Exercice 4Obtenir un diplôme garantit à coup sûr un emploi bien payé.
Faux : le diplôme augmente les chances en moyenne, mais ne garantit ni l'emploi ni le salaire.
Exercice 5Explique pourquoi le diplôme peut à la fois réduire et reproduire les inégalités.
Il les réduit en offrant à chacun une chance d'accéder à de meilleurs emplois ; mais il les reproduit car l'accès aux études et la réussite scolaire restent inégaux selon l'origine sociale.
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