CoursSciences économiques et sociales · tle
Toutes les inégalités sont-elles injustes ? Qu'est-ce qu'une société juste ? La spécialité SES de terminale se clôt sur une grande question : quelles inégalités sont compatibles avec la justice sociale ?
Le cours
Les inégalités désignent les différences d'accès aux ressources (revenus, patrimoine, éducation, santé). La justice sociale s'interroge sur celles qui sont acceptables ou non. Toutes les inégalités ne sont pas forcément injustes : tout dépend de la conception de la justice.
La justice sociale interroge les inégalités acceptables.
Les inégalités de revenus, de patrimoine ou d'accès à l'éducation posent la question de la justice.
L'égalité a plusieurs sens : l'égalité des droits (les mêmes droits pour tous), l'égalité des chances (donner à chacun les mêmes possibilités au départ) et l'égalité des situations (réduire les écarts de résultats). Ces conceptions ne s'opposent pas forcément, mais orientent des politiques différentes.
Il existe plusieurs façons de penser l'égalité.
Égalité des droits, des chances ou des situations : trois conceptions de l'égalité.
Les pouvoirs publics agissent sur les inégalités : par la redistribution (prélever des impôts et verser des prestations), par des services publics (école, santé) et des politiques d'égalité des chances. L'objectif est de réduire les inégalités jugées injustes.
Les pouvoirs publics cherchent à réduire les inégalités injustes.
La redistribution (impôts et prestations) réduit les écarts de revenus.
Le degré d'inégalités acceptable fait débat : faut-il privilégier l'égalité, ou accepter des inégalités si elles profitent à tous ou récompensent l'effort ? Ces questions opposent différentes conceptions de la justice. Il n'y a pas de réponse unique.
La justice sociale est un débat ouvert.
Faut-il réduire toutes les inégalités, ou accepter celles qui récompensent l'effort ? Le débat reste ouvert.
Ce qu'il faut absolument retenir
Vérifie ta compréhension
Exercice 1Que sont les inégalités en économie ?
Les inégalités désignent les différences d'accès aux ressources : revenus, patrimoine, éducation, santé.
Exercice 2Que signifie l'égalité des chances ?
L'égalité des chances vise à donner à chacun les mêmes possibilités au départ.
Exercice 3Comment les pouvoirs publics réduisent-ils les inégalités ?
Les pouvoirs publics agissent par la redistribution (impôts et prestations), les services publics et l'égalité des chances.
Exercice 4Toutes les inégalités sont nécessairement injustes.
Faux : toutes les inégalités ne sont pas forcément injustes ; cela dépend de la conception de la justice (c'est un débat).
Exercice 5Explique pourquoi toutes les inégalités ne sont pas forcément considérées comme injustes.
Parce que le caractère juste ou injuste d'une inégalité dépend de la conception de la justice que l'on adopte. Certaines inégalités peuvent être jugées acceptables, par exemple si elles récompensent l'effort, le mérite ou des responsabilités, ou si elles profitent finalement à tous (y compris aux plus défavorisés). D'autres, comme les inégalités d'accès aux droits ou les inégalités de naissance, sont plus largement jugées injustes. La justice sociale consiste justement à distinguer les inégalités acceptables de celles qui ne le sont pas, ce qui fait débat.