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Histoire et mémoires

Comment une société se souvient-elle de son passé ? L'histoire et la mémoire ne se confondent pas. Ce thème de HGGSP analyse les rapports, parfois tendus, entre histoire et mémoires.

Le cours

1. Histoire et mémoire : une distinction

L'histoire est le travail des historiens : une connaissance rigoureuse du passé, fondée sur des sources et une démarche critique. La mémoire est le souvenir qu'un groupe garde du passé, souvent chargé d'émotion et de subjectivité. Les deux ne se confondent pas.

L'histoire est un savoir ; la mémoire, un souvenir vécu.

Exemple

L'historien établit des faits ; la mémoire est le souvenir d'un groupe, plus subjectif.

2. Des mémoires multiples

Il n'existe pas une seule mémoire, mais des mémoires multiples : différents groupes se souviennent différemment d'un même événement, selon leur vécu. Ces mémoires peuvent coexister, mais aussi entrer en concurrence ou en conflit.

Un même passé peut donner lieu à des mémoires différentes.

Exemple

Un même événement historique peut être vécu et mémorisé différemment selon les groupes.

3. Histoire, mémoire et justice

Le rapport au passé soulève des enjeux : reconnaissance des victimes, justice, réparation. L'État peut intervenir (commémorations, lois mémorielles). L'histoire et la mémoire sont parfois mobilisées dans des débats de société, voire instrumentalisées.

Le rapport au passé est un enjeu de société.

Exemple

Les commémorations officielles participent à la mémoire collective d'un événement.

4. Le rôle de l'historien

Face aux mémoires multiples, l'historien a un rôle particulier : établir les faits avec rigueur, distinguer le vrai du faux, éclairer le passé sans le déformer. Il contribue ainsi à un rapport apaisé et lucide au passé, distinct des mémoires partisanes.

L'historien éclaire le passé avec rigueur.

Exemple

L'historien établit les faits avec rigueur, au-delà des mémoires partisanes.

Ce qu'il faut absolument retenir

Ce qu'il faut absolument retenir

Vérifie ta compréhension

Exercice 1Quelle est la différence entre histoire et mémoire ?

Exercice 2Existe-t-il une seule mémoire d'un événement ?

Exercice 3Quel est le rôle particulier de l'historien ?

Exercice 4Le rapport au passé peut soulever des enjeux de reconnaissance et de justice.

Exercice 5Explique pourquoi l'histoire et la mémoire ne doivent pas être confondues.

Source officielle   Ministère de l'Éducation nationale — Programme officiel · FR-2019