La vie en société et le respect d'autrui — EMC 6e

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Le cours

1. Vivre ensemble en société

Nous vivons entourés d'autres personnes : en famille, à l'école, dans la rue, dans les transports. Cette vie en société n'est possible que parce que chacun fait des efforts pour s'entendre avec les autres et suivre des règles communes.

Le respect, la politesse, l'entraide et la tolérance sont les bases de ce « vivre ensemble ». Sans eux, la vie commune deviendrait vite difficile, voire impossible : imaginez une cour de récréation où personne ne respecterait personne.

À l'école, apprendre à vivre ensemble est aussi important qu'apprendre à lire ou à compter : on y apprend à écouter, à partager, à résoudre les désaccords par la parole plutôt que par la violence. Ces apprentissages serviront toute la vie, dans le travail comme dans la vie de citoyen.

Exemple

À l'école, on partage les lieux et le temps avec beaucoup d'autres élèves : il faut s'entendre.

2. Le respect d'autrui

Respecter autrui, c'est traiter les autres comme on aimerait être traité soi-même : les écouter, ne pas se moquer, ne pas leur faire de mal, ni physiquement, ni par les mots (insultes, humiliations).

Le respect concerne tout le monde, sans exception : ses camarades, ses professeurs, mais aussi les personnes qu'on ne connaît pas ou qui sont différentes de nous.

Le respect se manifeste par de petits gestes quotidiens : dire bonjour et merci, écouter sans couper la parole, ne pas se moquer d'une erreur, aider quelqu'un en difficulté, respecter le matériel et les lieux communs. C'est un principe simple mais fondamental : il rend la vie plus agréable pour tous et crée un climat de confiance dans lequel chacun se sent en sécurité.

Exemple

Écouter quelqu'un qui parle, sans se moquer, c'est lui montrer du respect.

3. Accepter les différences

Chacun est différent : par son apparence physique, ses origines, sa culture, sa religion, ses goûts, ses opinions, ses capacités. Cette diversité est une richesse, pas un problème.

Respecter autrui, c'est aussi accepter ces différences, et ne pas juger, moquer ou rejeter quelqu'un parce qu'il n'est pas comme nous. Se moquer d'un accent, d'un handicap, d'une origine ou d'une croyance est une forme de manque de respect, appelée discrimination, qui est interdite par la loi.

Accepter les différences ne veut pas dire être d'accord avec tout : on peut avoir des opinions différentes tout en se respectant. La tolérance, c'est reconnaître à l'autre le droit d'être différent. Un groupe où chacun est accepté tel qu'il est, c'est un groupe où il fait bon vivre pour tous.

Exemple

Des camarades aux origines ou aux goûts différents enrichissent la classe.

4. Le harcèlement : une atteinte au respect

Se moquer de quelqu'un de façon répétée, l'insulter, l'exclure, le menacer ou répandre des rumeurs sur lui : c'est du harcèlement, et c'est strictement interdit. Quand cela se passe sur internet ou les réseaux sociaux, on parle de cyberharcèlement.

Le harcèlement fait beaucoup de mal à celui qui le subit : mal-être, peur d'aller à l'école, perte de confiance. Ce n'est jamais « pour rire » et ce n'est jamais la faute de la victime.

Face au harcèlement, il ne faut pas rester seul : il faut en parler à un adulte de confiance (parent, professeur, infirmier, CPE). Les témoins ont aussi un rôle essentiel : ne pas rire, ne pas participer, soutenir la victime et alerter un adulte. En France, un numéro gratuit existe pour aider (le 3018). Réagir et parler, c'est déjà agir.

Exemple

Face au harcèlement, en parler à un adulte de confiance est la bonne réaction.

Pour approfondir ce chapitrefacultatif

Définitions clés

Respect: Le fait de considérer les autres comme importants, de ne pas leur nuire et de tenir compte de leurs droits et de leurs sentiments.
Autrui: Les autres personnes, celles qui nous entourent.
Empathie: La capacité à comprendre et à partager ce que ressent une autre personne.
Harcèlement: Des violences (moqueries, insultes, mise à l'écart…) répétées contre une même personne, qui la font souffrir.

Explications détaillées

Vivre ensemble suppose le respect

En société, chacun est différent, mais tous ont la même valeur et les mêmes droits. Le respect d'autrui permet de vivre ensemble sans violence : on écoute, on accepte les différences, on ne blesse pas.

Respecter les autres, c'est aussi la condition pour être soi-même respecté.

Reconnaître et refuser le harcèlement

Le harcèlement, c'est quand une personne subit des moqueries, des insultes ou une mise à l'écart, de façon répétée. C'est grave, car cela fait beaucoup souffrir la victime.

Face au harcèlement, il ne faut jamais rester seul : en parler à un adulte de confiance n'est pas « rapporter », c'est protéger quelqu'un.

Méthode pas à pas

Que faire face à une situation de harcèlement ?

Ne pas rire ni encourager : cela renforce le harceleur.
Soutenir la victime, lui montrer qu'elle n'est pas seule.
En parler à un adulte de confiance (professeur, CPE, parent).
En France, appeler le 3018, le numéro gratuit contre le harcèlement.

Exemple corrigé pas à pas

Réagir en tant que témoin

Un élève est régulièrement moqué et mis à l'écart par d'autres. Que peut faire un témoin ?

Ne pas participer aux moqueries ni en rire.
Aller vers la victime pour la soutenir.
Prévenir un adulte de l'établissement.
Rappeler qu'en parler, c'est aider, pas trahir.

Erreurs fréquentes à éviter

Confondre l'humour et la moquerie qui blesse.L'humour fait rire tout le monde ; la moquerie répétée fait souffrir une personne : c'est du harcèlement.
Croire qu'un témoin ne peut rien faire.Le témoin a un rôle essentiel : ne pas encourager, soutenir la victime et prévenir un adulte.
Penser qu'en parler à un adulte, c'est « balancer ».Alerter un adulte, c'est protéger une personne en danger, pas la trahir.

Pour aller plus loin

Le respect, aussi sur Internet

Le respect d'autrui vaut aussi en ligne : le cyberharcèlement (par messages, réseaux sociaux) est tout aussi grave et interdit. En cas de problème, on peut en parler à un adulte et appeler le 3018. Bien se comporter sur Internet fait partie du respect des autres.

Ce qu'il faut absolument retenir

La vie en société repose sur le respect d'autrui : c'est la base de toute vie collective.
Respecter autrui, c'est traiter les autres comme on aimerait l'être : écouter, ne pas se moquer, ne pas faire de mal.
Le respect concerne tout le monde, élèves comme adultes.
Accepter les différences (apparence, origines, goûts, croyances) fait partie du respect ; la diversité est une richesse.
Le harcèlement (se moquer de façon répétée, insulter, exclure) est interdit ; il faut en parler à un adulte de confiance.

Vérifie ta compréhension

Exercice 1Sur quoi repose la vie en société ?

Exercice 2Que signifie respecter autrui ?

Exercice 3Que faire face à une situation de harcèlement ?

Exercice 4Accepter les différences des autres fait partie du respect d'autrui.

Exercice 5Donne un exemple concret de respect d'autrui dans la vie de la classe.

Programme: Enseignement moral et civique, classe de Sixième. Programme officiel, ministère de l'Éducation nationale
Responsable éditorial: Nicolas, fondateur d'Achevia (méthode éditoriale)
Dernière vérification: août 2026
Relecture pédagogique: Elise Schneider, professeure agrégée (août 2026)

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Schéma récapitulatif du chapitre « La vie en société et le respect d'autrui » : trois panneaux : « la règle d'or », « la diversité est une richesse », « le harcèlement est interdit ». — Les trois idées du chapitre en un schéma : la règle d'or, la diversité est une richesse, et le harcèlement est interdit.

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