CoursEnseignement moral et civique · 6e
Vivre ensemble, à l'école comme dans la société, ne va pas de soi : cela demande du respect. En 6ᵉ, l'EMC commence par cette question essentielle — comment bien vivre avec les autres et respecter chacun, malgré nos différences ?
Le cours
Nous vivons entourés d'autres personnes : en famille, à l'école, dans la rue, dans les transports. Cette vie en société n'est possible que parce que chacun fait des efforts pour s'entendre avec les autres et suivre des règles communes.
Le respect, la politesse, l'entraide et la tolérance sont les bases de ce « vivre ensemble ». Sans eux, la vie commune deviendrait vite difficile, voire impossible : imaginez une cour de récréation où personne ne respecterait personne.
À l'école, apprendre à vivre ensemble est aussi important qu'apprendre à lire ou à compter : on y apprend à écouter, à partager, à résoudre les désaccords par la parole plutôt que par la violence. Ces apprentissages serviront toute la vie, dans le travail comme dans la vie de citoyen.
À l'école, on partage les lieux et le temps avec beaucoup d'autres élèves : il faut s'entendre.
Respecter autrui, c'est traiter les autres comme on aimerait être traité soi-même : les écouter, ne pas se moquer, ne pas leur faire de mal — ni physiquement, ni par les mots (insultes, humiliations).
Le respect concerne tout le monde, sans exception : ses camarades, ses professeurs, mais aussi les personnes qu'on ne connaît pas ou qui sont différentes de nous.
Le respect se manifeste par de petits gestes quotidiens : dire bonjour et merci, écouter sans couper la parole, ne pas se moquer d'une erreur, aider quelqu'un en difficulté, respecter le matériel et les lieux communs. C'est un principe simple mais fondamental : il rend la vie plus agréable pour tous et crée un climat de confiance dans lequel chacun se sent en sécurité.
Écouter quelqu'un qui parle, sans se moquer, c'est lui montrer du respect.
Chacun est différent : par son apparence physique, ses origines, sa culture, sa religion, ses goûts, ses opinions, ses capacités. Cette diversité est une richesse, pas un problème.
Respecter autrui, c'est aussi accepter ces différences, et ne pas juger, moquer ou rejeter quelqu'un parce qu'il n'est pas comme nous. Se moquer d'un accent, d'un handicap, d'une origine ou d'une croyance est une forme de manque de respect, appelée discrimination, qui est interdite par la loi.
Accepter les différences ne veut pas dire être d'accord avec tout : on peut avoir des opinions différentes tout en se respectant. La tolérance, c'est reconnaître à l'autre le droit d'être différent. Un groupe où chacun est accepté tel qu'il est, c'est un groupe où il fait bon vivre pour tous.
Des camarades aux origines ou aux goûts différents enrichissent la classe.
Se moquer de quelqu'un de façon répétée, l'insulter, l'exclure, le menacer ou répandre des rumeurs sur lui : c'est du harcèlement, et c'est strictement interdit. Quand cela se passe sur internet ou les réseaux sociaux, on parle de cyberharcèlement.
Le harcèlement fait beaucoup de mal à celui qui le subit : mal-être, peur d'aller à l'école, perte de confiance. Ce n'est jamais « pour rire » et ce n'est jamais la faute de la victime.
Face au harcèlement, il ne faut pas rester seul : il faut en parler à un adulte de confiance (parent, professeur, infirmier, CPE). Les témoins ont aussi un rôle essentiel : ne pas rire, ne pas participer, soutenir la victime et alerter un adulte. En France, un numéro gratuit existe pour aider (le 3018). Réagir et parler, c'est déjà agir.
Face au harcèlement, en parler à un adulte de confiance est la bonne réaction.
En société, chacun est différent, mais tous ont la même valeur et les mêmes droits. Le respect d'autrui permet de vivre ensemble sans violence : on écoute, on accepte les différences, on ne blesse pas.
Respecter les autres, c'est aussi la condition pour être soi-même respecté.
Le harcèlement, c'est quand une personne subit des moqueries, des insultes ou une mise à l'écart, de façon répétée. C'est grave, car cela fait beaucoup souffrir la victime.
Face au harcèlement, il ne faut jamais rester seul : en parler à un adulte de confiance n'est pas « rapporter », c'est protéger quelqu'un.
Un élève est régulièrement moqué et mis à l'écart par d'autres. Que peut faire un témoin ?
Le respect d'autrui vaut aussi en ligne : le cyberharcèlement (par messages, réseaux sociaux) est tout aussi grave et interdit. En cas de problème, on peut en parler à un adulte et appeler le 3018. Bien se comporter sur Internet fait partie du respect des autres.
Ce qu'il faut absolument retenir
Vérifie ta compréhension
Exercice 1Sur quoi repose la vie en société ?
Le respect d'autrui est la base de toute vie collective.
Exercice 2Que signifie respecter autrui ?
Respecter autrui, c'est traiter les autres comme on aimerait l'être : les écouter, ne pas leur faire de mal.
Exercice 3Que faire face à une situation de harcèlement ?
Face au harcèlement, il ne faut pas rester seul : en parler à un adulte de confiance est la bonne réaction.
Exercice 4Accepter les différences des autres fait partie du respect d'autrui.
Vrai : respecter autrui, c'est aussi accepter ses différences (apparence, origines, goûts, croyances).
Exercice 5Donne un exemple concret de respect d'autrui dans la vie de la classe.
Exemple : écouter un camarade sans le couper ni se moquer, aider quelqu'un en difficulté, ne pas exclure un élève, respecter le matériel des autres. Toute réponse cohérente convient.
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