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CoursLangue vivante étrangère · 3e

S'exprimer en continu et argumenter (vers A2/B1)

En 3ᵉ, on vise l'autonomie à l'oral : parler en continu, raconter, expliquer et surtout argumenter. C'est le niveau A2 confirmé, voire B1, qui ouvre la voie au lycée.

Le cours

1. Parler en continu

Parler en continu (speaking), c'est s'exprimer seul sur un sujet pendant plusieurs phrases, sans s'arrêter à chaque mot. On apprend à organiser ses idées et à faire des phrases reliées.

Les connecteurs (first, then, also, finally) aident à enchaîner.

Exemple

Présenter un sujet : « First, I'd like to talk about… Then… Finally… »

2. Argumenter et nuancer

Argumenter, c'est défendre une idée avec des raisons. On utilise « I think that… because… », « In my opinion… », et on nuance avec « however » (cependant), « on the other hand » (d'un autre côté).

Donner un avis nuancé est attendu en fin de collège.

Exemple

« I think social media is useful. However, it can be dangerous. »

3. Les modaux : can, must, should

Les modaux expriment la capacité, l'obligation ou le conseil. can (pouvoir / savoir faire), must (devoir, obligation), should (devrait, conseil). Ils sont suivis du verbe à la base, sans « to ».

« You should revise » (tu devrais réviser).

Exemple

« I can swim. » · « You must wear a helmet. » · « You should sleep more. »

4. Enrichir son expression

Pour une expression plus riche, on varie le vocabulaire, on emploie des adjectifs précis et on évite de répéter toujours les mêmes mots (very, good…). On soigne aussi la prononciation et l'intonation.

Un discours varié et fluide fait la différence.

Exemple

Au lieu de « good », varier : great, excellent, wonderful, amazing.

Ce qu'il faut absolument retenir

Ce qu'il faut absolument retenir

Vérifie ta compréhension

Exercice 1Quelle phrase est correcte avec un modal ?

Exercice 2Quel modal exprime un conseil (« tu devrais ») ?

Exercice 3Quel connecteur sert à nuancer une opinion (« cependant ») ?

Exercice 4Le modal « must » exprime une obligation forte.

Exercice 5Donne ton opinion en anglais sur un sujet, en la nuançant avec « however ».

Source officielle   Ministère de l'Éducation nationale — Programme officiel · FR-2019