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CoursLangue vivante étrangère · 4e

Le futur et les projets

Parler de l'avenir, faire des projets, des promesses ou des prédictions : en 4ᵉ, on apprend les différentes façons d'exprimer le futur en anglais, qui ne fonctionne pas tout à fait comme le français.

Le cours

1. Le futur avec « will »

Pour une décision spontanée, une prédiction ou une promesse, on utilise will + base verbale : « I will help you » (je t'aiderai). Forme courte : I'll, you'll, he'll. Négation : won't (= will not) : « I won't forget » (je n'oublierai pas).

Trois emplois à distinguer : — décision sur le moment : « The phone is ringing — I'll answer it » (je réponds) ; — prédiction : « It will rain tomorrow » (il pleuvra demain) ; — promesse : « I promise I will call you » (je promets que je t'appellerai).

On ajoute souvent will après I think, maybe, probably : « I think she will win » (je pense qu'elle gagnera).

Exemple

« I'll call you later. » · « It won't be easy. »

2. Le futur avec « be going to »

Pour une intention ou un projet DÉJÀ décidé, on utilise be going to + verbe : « I'm going to visit my aunt » (je vais rendre visite à ma tante). La forme change avec le sujet : I'm going to, he's going to, they're going to.

Deux emplois principaux : — une intention réfléchie : « We are going to move house next year » (nous allons déménager) ; — une prédiction fondée sur des indices visibles : « Look at those clouds — it's going to rain! » (regarde ces nuages, il va pleuvoir !).

Différence clé : will pour ce qu'on décide sur le moment, be going to pour ce qui est déjà prévu ou visiblement en train d'arriver.

Exemple

« We are going to travel this summer. »

3. Le présent continu pour le futur proche

Pour un rendez-vous fixé avec d'autres personnes, on peut utiliser le présent continu (be + -ing) avec un repère de temps futur : « I'm meeting Tom tomorrow » (je vois Tom demain), « We're leaving on Friday » (nous partons vendredi).

C'est très courant pour les arrangements personnels déjà organisés : un rendez-vous, un voyage, une sortie. On précise presque toujours QUAND : tomorrow, tonight, next weekend, at 5 o'clock.

Comparaison utile : « I'm playing tennis on Saturday » (c'est arrangé, un partenaire m'attend) est plus concret que « I will play tennis » (simple intention vague).

Exemple

« She is leaving on Monday. »

4. Parler de ses projets

On combine ces formes pour parler de ses projets d'avenir : les vacances, les études, les rêves. On utilise aussi want to (vouloir) et would like to (aimerais, plus poli) : « I want to travel » (je veux voyager), « I would like to be a doctor » (j'aimerais être médecin).

Pour se projeter, on emploie des repères de temps : next year (l'an prochain), in the future (à l'avenir), when I grow up (quand je serai grand).

Exemple complet : « Next summer, I'm going to visit Spain. I want to learn Spanish, and I think it will be great! » Exprimer ses projets rend les conversations riches et personnelles.

Exemple

« I want to be a vet. » · « I would like to travel the world. »

Pour approfondir ce chapitrefacultatif

Définitions clés

will + base verbale
Exprime une décision spontanée, une prédiction ou une promesse : « I will help you. », « It will rain tomorrow. »
be going to + base verbale
Exprime une intention ou un projet déjà décidé : « I'm going to visit my cousin. »
Présent continu à valeur de futur
Exprime un projet déjà organisé, avec une date : « We are meeting at 5 p.m. »
Prédiction
Une phrase qui annonce ce qui va probablement se passer dans l'avenir.

Explications détaillées

will ou be going to ?

On emploie « will » pour une décision prise sur le moment, une prédiction ou une promesse : « The phone is ringing — I'll answer it. »

On emploie « be going to » pour une intention déjà décidée ou une prévision fondée sur des indices : « Look at those clouds — it's going to rain. » La différence tient au degré de préparation.

Parler de ses projets

Pour évoquer l'avenir organisé, l'anglais utilise aussi le présent continu (be + V-ing) : « I'm playing football on Saturday. »

Résumé pratique : décision immédiate/prédiction → will ; intention → going to ; projet planifié avec date → présent continu.

Méthode pas à pas

Choisir la bonne forme du futur
  1. Décision prise à l'instant même ou promesse ? → will.
  2. Intention déjà décidée, projet ? → be going to.
  3. Rendez-vous fixé, avec un moment précis ? → présent continu (be + V-ing).
  4. Construire la phrase avec la base verbale (pas de -s, pas de -ing après will/to).

Exemple corrigé pas à pas

Exprimer une intention

Dire : ce week-end, je vais rendre visite à mes grands-parents (projet décidé).

  1. C'est un projet déjà décidé → be going to.
  2. Structure : sujet + be + going to + base verbale.
  3. « This weekend, I am going to visit my grandparents. »
  4. On n'ajoute pas -ing ni -s au verbe après « to » : visit (base verbale).

Erreurs fréquentes à éviter

  • Mettre le verbe au mauvais mode après will (« I will to go »).Après will, on emploie la base verbale seule : « I will go. »
  • Employer will pour un projet déjà organisé.Pour une intention décidée, on préfère be going to : « I'm going to travel this summer. »
  • Ajouter -s à la 3ᵉ personne après will (« He will plays »).Will est invariable et suivi de la base verbale : « He will play. »

Pour aller plus loin

Parler d'avenir, se projeter

Exprimer ses projets et ses rêves en anglais — voyages, études, métier — est très utile : c'est un sujet fréquent à l'oral et un excellent moyen de tenir une conversation. Savoir dire ce que l'on va faire et ce que l'on aimerait faire ouvre de nombreux échanges.

Ce qu'il faut absolument retenir

Ce qu'il faut absolument retenir

Vérifie ta compréhension

Exercice 1Quelle forme exprime une décision prise sur le moment ?

Exercice 2Comment dit-on « je vais rendre visite à ma tante » (projet décidé) ?

Exercice 3Quelle est la forme négative de « will » ?

Exercice 4« be going to » sert à exprimer une intention ou un projet déjà décidé.

Exercice 5Écris une phrase en anglais sur un projet futur (avec will ou going to).

Source officielle   Ministère de l'Éducation nationale — Programme officiel · FR-2019

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Récapitulatif illustré du cours