CoursLangue nationale · 5e
Pourquoi quitter le confort de chez soi pour affronter l'inconnu ? Le voyage et l'aventure sont parmi les plus vieux moteurs de la littérature : ils font grandir les héros, les confrontent au monde et à eux-mêmes. En 5ᵉ, on explore ces récits qui donnent envie de partir.
Le cours
La littérature raconte deux grands types de voyages. Le voyage réel s'inspire d'explorations véritables (récits de marins, de découvreurs, carnets de voyage). Le voyage imaginaire emmène le lecteur dans des mondes inventés ou merveilleux.
Dans les deux cas, partir, c'est accepter de quitter le connu pour découvrir l'autre et l'ailleurs.
Le récit de voyage de Marco Polo (réel) ; les aventures merveilleuses de Sindbad le marin (imaginaire).
Un récit de voyage suit souvent un itinéraire : un départ, des étapes, des épreuves, un retour. L'auteur décrit les paysages, les peuples et les coutumes rencontrés. La description y est essentielle : elle fait voir au lecteur ce que le voyageur découvre.
Le récit peut être écrit à la première personne (« je »), comme un journal de bord.
Départ → étapes et rencontres → épreuves → retour transformé.
Les héros partent pour des raisons variées : la curiosité, la richesse, la gloire, la fuite, ou la quête d'un objet ou d'un être. L'aventure met le héros à l'épreuve : il affronte des dangers, surmonte sa peur et revient souvent grandi.
Le lecteur, lui, voyage par procuration et partage les émotions du héros.
Ulysse veut rentrer chez lui ; d'autres héros cherchent un trésor ou un nouveau monde.
Pour écrire sur le voyage, on mobilise un vocabulaire riche : l'itinéraire, l'expédition, l'exploration, l'horizon, l'inconnu, l'exotisme (le goût pour ce qui vient d'ailleurs). Les figures de style (comparaisons, métaphores) rendent les paysages vivants.
Décrire précisément, c'est inviter le lecteur à voyager avec les mots.
Champ lexical du voyage : itinéraire, expédition, escale, horizon, exotisme.
Ce qu'il faut absolument retenir
Vérifie ta compréhension
Exercice 1Comment appelle-t-on le parcours suivi par un voyageur, avec ses étapes ?
L'itinéraire est le parcours, avec ses étapes, suivi au cours du voyage.
Exercice 2Un récit de voyage est souvent écrit…
Il est souvent écrit à la 1ʳᵉ personne (« je »), comme un journal de bord.
Exercice 3Le goût pour ce qui vient d'ailleurs, de lointain et de différent, s'appelle…
L'exotisme désigne l'attrait pour ce qui vient d'ailleurs, de pays lointains.
Exercice 4Dans un récit de voyage, la description des paysages et des peuples joue un rôle important.
Vrai : la description fait voir au lecteur ce que le voyageur découvre.
Exercice 5Cite un héros de voyage (livre, film, mythe) et explique en une phrase pourquoi il part à l'aventure.
Exemple : Ulysse part pour rentrer chez lui à Ithaque ; ou un explorateur part par curiosité, pour découvrir des terres inconnues. (Toute réponse cohérente convient.)