CoursLangue nationale · 5e
Et si l'on inventait d'autres mondes ? Mondes futuristes, planètes lointaines, créatures impossibles… Imaginer des univers nouveaux est l'un des grands plaisirs de la littérature. En 5ᵉ, on découvre comment les auteurs construisent des mondes imaginaires crédibles.
Le cours
Il existe plusieurs façons d'imaginer des mondes. Dans le merveilleux, le surnaturel est accepté comme normal (fées, dragons, magie). Dans le fantastique, un événement étrange fait douter : est-ce réel ou non ? Dans la science-fiction, on imagine un futur ou une technologie à partir de la science.
Ces trois genres ouvrent les portes de l'imaginaire.
Merveilleux (magie acceptée) · fantastique (un doute inquiétant) · science-fiction (futur, technologies).
Inventer un univers ne se fait pas au hasard : l'auteur lui donne des règles, des lieux, des habitants, parfois une langue ou une histoire. Plus le monde est cohérent, plus le lecteur y croit. On parle parfois d'univers de fiction.
Les descriptions précises rendent ce monde vivant et crédible.
Un monde imaginaire crédible a ses propres lieux, créatures et règles.
Ces univers sont peuplés d'êtres hors du commun : créatures fantastiques, robots, extraterrestres, héros dotés de pouvoirs. Ils permettent d'explorer nos rêves et nos peurs (la peur de la machine, le rêve de voler).
À travers eux, la littérature parle souvent… de notre propre monde.
Robots, extraterrestres, créatures magiques : des êtres qui disent quelque chose de nous.
Inventer un autre monde n'est pas qu'un jeu : c'est aussi une façon de réfléchir au nôtre. La science-fiction imagine des futurs pour nous alerter (sur l'environnement, les technologies). Le merveilleux et le fantastique explorent nos émotions profondes.
L'imaginaire est donc un miroir tendu à la réalité.
Un récit de science-fiction sur une planète polluée nous alerte sur notre propre Terre.
Imaginer un univers nouveau, c'est d'abord le plaisir de l'évasion. Mais c'est aussi un détour pour parler du nôtre : l'utopie critique la société réelle en décrivant une société idéale ; la science-fiction interroge nos choix en imaginant leurs conséquences futures.
L'ailleurs imaginaire est souvent un miroir du monde réel.
Un univers inventé convainc s'il est cohérent : une géographie, des habitants, des règles (même magiques) qui restent constantes. C'est cette logique interne qui permet au lecteur d'y croire le temps du récit.
Présenter en quelques phrases une ville idéale flottant dans le ciel.
Le mot « utopie » vient d'un livre de Thomas More (1516) décrivant une île parfaite. Depuis, les mondes inventés ont conquis la littérature, du merveilleux des contes aux immenses univers de fantasy et de science-fiction d'aujourd'hui, dans les romans, les films et les jeux.
Ce qu'il faut absolument retenir
Vérifie ta compréhension
Exercice 1Dans quel genre le surnaturel (magie, fées) est-il accepté comme tout à fait normal ?
Dans le merveilleux, la magie est normale et n'étonne personne (contes de fées).
Exercice 2Un récit qui imagine le futur et des technologies à partir de la science relève de…
C'est la science-fiction, qui imagine futurs et technologies à partir de la science.
Exercice 3Quel genre repose sur un doute inquiétant (l'événement est-il réel ou non ?) ?
Le fantastique repose sur l'hésitation : on ne sait pas si l'étrange est réel.
Exercice 4Un monde imaginaire est plus crédible quand il possède ses propres règles cohérentes.
Vrai : la cohérence (lieux, règles, habitants) rend l'univers crédible.
Exercice 5Cite un univers imaginaire (livre, film, jeu) et dis s'il relève plutôt du merveilleux, du fantastique ou de la science-fiction.
Exemple attendu : un univers nommé + son genre justifié (magie acceptée = merveilleux ; futur/technologies = science-fiction ; doute étrange = fantastique). Toute réponse cohérente convient.
L'essentiel en images