Retrouve ici l'intégralité du programme de Histoire en Terminale, découpé en 4 chapitres. Chaque chapitre propose un cours structuré, les définitions clés, une méthode pas à pas, un exemple corrigé, les erreurs fréquentes à éviter, une fiche « à retenir », un moyen mnémotechnique et des exercices corrigés.
Tous les contenus sont gratuits, sans inscription et sans publicité intrusive. Ils suivent les programmes officiels de l'Éducation nationale et conviennent aussi bien à la révision à la maison qu'au travail en classe. Élèves, parents et enseignants peuvent les consulter librement.
Les 4 chapitres du programme
Ce que tu apprends en Histoire tle
1. Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1929-1945)
Entre 1929 et 1945, le monde bascule : crise économique, montée des régimes totalitaires, puis la guerre la plus meurtrière de l'histoire. Ce thème, qui ouvre l'histoire de terminale, éclaire les fragilités des démocraties et la violence du XXe siècle.
Le chapitre couvre quatre points : la crise des années 1930 ; les régimes totalitaires ; la Seconde Guerre mondiale ; génocides et crimes de masse. 4 exercices corrigés closent le chapitre.
2. La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (1945-1970)
Après 1945, le monde se reconstruit et se divise en deux blocs rivaux. C'est la guerre froide, qui oppose les États-Unis et l'URSS.
Le chapitre couvre quatre points : un monde divisé en deux blocs ; la guerre froide ; la décolonisation ; de nouveaux acteurs internationaux. 4 exercices corrigés closent le chapitre.
3. Remises en cause économiques, politiques et sociales (1970-1991)
Des années 1970 à 1991, le monde connaît de profondes remises en cause : crises économiques, contestations, puis l'effondrement du bloc communiste. Ce thème éclaire la fin de la guerre froide et les bouleversements de la fin du XXe siècle.
Le chapitre couvre quatre points : la fin de la croissance ; contestations et transformations sociales ; l'essoufflement du bloc communiste ; 1989-1991 : l'effondrement. 4 exercices corrigés closent le chapitre.
4. Le monde, l'Europe et la France depuis les années 1990
Depuis les années 1990, le monde est entré dans une nouvelle ère : mondialisation, nouvelles puissances, nouveaux conflits. Ce dernier thème d'histoire éclaire le monde contemporain, l'Europe et la France depuis la fin de la guerre froide.
Le chapitre couvre quatre points : un nouveau monde après 1991 ; la mondialisation ; nouveaux conflits et nouvelles menaces ; l'Europe et la France. 4 exercices corrigés closent le chapitre.
Les notions à maîtriser
Si tu ne devais retenir qu'une chose par chapitre, ce serait celles-ci. Chacune est détaillée, démontrée et mise en pratique dans le cours correspondant.
- La crise économique de 1929 (partie des États-Unis) provoque chômage et misère, fragilise les démocraties et favorise la montée des extrêmes.
- Après 1945, deux superpuissances dominent : les États-Unis (bloc occidental, capitaliste) et l'URSS (bloc communiste).
- Après les Trente Glorieuses, les chocs économiques des années 1970 marquent la fin d'une période de prospérité (hausse du chômage).
- Après 1991, le monde n'est plus bipolaire ; les États-Unis sont un temps seule superpuissance, mais de nouvelles puissances émergent (Chine) : monde multipolaire.
Les erreurs qui coûtent le plus de points
Ce sont les confusions que les correcteurs voient revenir le plus souvent au bac. Les repérer maintenant évite de les répéter le jour J.
- Fragilités des démocraties, totalitarismes e… — Confondre régime autoritaire et régime totalitaire. Le totalitarisme vise le contrôle TOTAL de la société (idéologie, terreur, propagande) ; l'autoritarisme, plus limité, ne cherche pas cette emprise absolue.
- La multiplication des acteurs internationaux… — Croire que la guerre froide fut une guerre directe entre les deux Grands. Il n'y a pas eu d'affrontement militaire direct entre États-Unis et URSS : d'où le terme « froide ».
- Remises en cause économiques, politiques et… — Croire que la crise des années 1970 a une cause unique. Les chocs pétroliers déclenchent la crise, mais elle a des causes multiples et des effets durables.
- Le monde, l'Europe et la France depuis les a… — Croire que la fin de la guerre froide a mis fin aux conflits. De nouveaux conflits et tensions (terrorisme, guerres, rivalités) ont émergé après 1991.
Comment réviser Histoire en tle
Au lycée, on n'attend plus une restitution mais une démonstration. Pour chaque chapitre, identifie la tension centrale du sujet, puis les deux ou trois arguments qui permettent de la traiter, chacun adossé à un exemple précis.
Entraîne-toi à mobiliser un même exemple dans deux problématiques différentes. C'est le signe que tu maîtrises la notion, et non que tu as appris un plan par cœur.
Le bac approche : à partir du deuxième trimestre, travaille au moins un exercice par semaine dans les conditions de l'épreuve.
Les 4 chapitres d'Histoire tle d'Achevia réunissent chacun cours, méthode, exemple corrigé, erreurs fréquentes, fiche « à retenir », moyen mnémotechnique, puis 16 exercices corrigés. Tu peux donc travailler dans l'ordre que tu veux sans jamais être perdu.
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Questions fréquentes
- Combien de chapitres compte le programme d'Histoire en tle ?
- Le programme couvert par Achevia comporte 4 chapitres, pour un total de 16 exercices corrigés. Chaque chapitre reprend un intitulé du programme officiel de l'Éducation nationale.
- Par quel chapitre commencer en Histoire tle ?
- L'ordre proposé suit la progression officielle : « Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1929-1945) » ouvre l'année. Cela dit, les chapitres sont indépendants — si ton professeur suit un autre ordre, tu peux prendre celui qui correspond à ton cours du moment.
- Ces cours suffisent-ils pour préparer le bac ?
- Ils couvrent le programme et les attendus, y compris les pièges de rédaction. Ils sont conçus comme un support de révision et d'appoint : ils complètent le cours du professeur, ils ne s'y substituent pas.
- Les cours d'Histoire tle sont-ils vraiment gratuits ?
- Oui, entièrement, sans compte ni abonnement et sans limite de consultation. Quelques encarts discrets sur les pages du lycée financent l'hébergement.
- Puis-je poser une question sur un chapitre ?
- Oui. Chaque chapitre dispose d'un espace de questions en bas de page, sans inscription. La réponse profite ensuite à tous les élèves qui liront le même cours.