Retrouve ici les grands questionnements du programme de Français en Sixième, découpé en 5 chapitres. Chaque chapitre propose un cours structuré, les définitions clés, une méthode pas à pas, un exemple corrigé, les erreurs fréquentes à éviter, une fiche « à retenir », un moyen mnémotechnique et des exercices corrigés.
Tous les contenus sont gratuits, sans inscription et sans aucune publicité. Ils suivent les programmes officiels de l'Éducation nationale et conviennent aussi bien à la révision à la maison qu'au travail en classe. Élèves, parents et enseignants peuvent les consulter librement.
L'étude de la langue est désormais traitée à part. Le programme de français comporte deux volets : la culture littéraire (les chapitres ci-dessous) et l'étude de la langue — orthographe, conjugaison, grammaire. Cette seconde partie fait l'objet de fiches courtes, une règle par page : voir les règles de français. Elle compte pour une part importante de l'épreuve du brevet.
Les 5 chapitres du programme
Ce que tu apprends en Français 6e
1. Créer/recréer le monde : récits des origines
D'où vient le monde ? Comment les premiers hommes sont-ils apparus ?
Le chapitre couvre quatre points : qu'est-ce qu'un récit des origines ; les grands textes à connaître ; le merveilleux : dieux et transformations ; lire et raconter un mythe. 4 exercices corrigés closent le chapitre.
2. Chanter et enchanter le monde : poésie
Pourquoi un poème nous touche-t-il, alors qu'il dit parfois des choses simples ? Parce que la poésie ne sert pas seulement à informer : elle joue avec les mots, les sons et les images pour nous faire voir le monde autrement.
Le chapitre couvre trois points : le vers, la rime et la strophe ; la musique des sons ; les images : comparaison et métaphore. 4 exercices corrigés closent le chapitre.
3. Se masquer, jouer, déjouer : théâtre
Au théâtre, on se déguise, on joue des rôles, on trompe les autres pour s'en sortir. Le théâtre est un genre à part : un texte écrit non pas pour être lu, mais pour être joué devant un public.
Le chapitre couvre quatre points : le théâtre : un texte fait pour être joué ; le langage du théâtre : répliques et didascalies ; faire rire : la comédie et la farce ; ruses et masques : résister au plus fort. 5 exercices corrigés closent le chapitre.
4. Partir à l'aventure : récit
Voyages lointains, dangers, trésors, héros courageux… Les récits d'aventures nous tiennent en haleine depuis l'Antiquité. Mais qu'est-ce qui fait qu'une histoire d'aventures nous donne envie de tourner la page sans s'arrêter ?
Le chapitre couvre quatre points : le récit d'aventures : un genre qui voyage ; la structure du récit : le schéma narratif ; le héros et les forces en jeu ; tenir le lecteur en haleine : suspense et rebondissements. 4 exercices corrigés closent le chapitre.
5. Rencontrer des monstres : expérience de l'autre
Cyclopes, dragons, ogres, créatures effrayantes… Les monstres peuplent les histoires depuis toujours. Mais pourquoi les inventons-nous ?
Le chapitre couvre quatre points : qu'est-ce qu'un monstre ; les monstres de la mythologie ; décrire un monstre : le portrait ; que nous disent les monstres. 4 exercices corrigés closent le chapitre.
Les notions à maîtriser
Si tu ne devais retenir qu'une chose par chapitre, ce serait celles-ci. Chacune est détaillée, démontrée et mise en pratique dans le cours correspondant.
- Un récit des origines explique la naissance du monde, des hommes ou de la nature ; la cosmogonie raconte la création de l'univers.
- Un poème est souvent écrit en vers, regroupés en strophes (quatrain = 4 vers).
- Le théâtre est écrit pour être joué : il se compose surtout de répliques.
- Un récit d'aventures raconte des épreuves extraordinaires, souvent lors d'un voyage (de l'Odyssée aux romans modernes).
- « Monstre » vient du latin monstrum (montrer) : un être hors normes.
Les erreurs qui coûtent le plus de points
Ce sont les confusions que les correcteurs voient revenir le plus souvent en contrôle. Les repérer maintenant évite de les répéter le jour J.
- Créer/recréer le monde — Confondre l'auteur et le narrateur. L'auteur est la personne réelle qui écrit ; le narrateur est celui qui raconte l'histoire à l'intérieur du texte.
- Chanter et enchanter le monde — Confondre comparaison et métaphore. La comparaison contient un mot-outil (comme, tel…) ; la métaphore n'en a pas.
- Se masquer, jouer, déjouer — Confondre une réplique et une didascalie. La réplique est ce que dit le personnage ; la didascalie est une indication de jeu (souvent en italique) qu'on ne prononce pas.
- Partir à l'aventure — Oublier une étape du schéma narratif (souvent la situation finale). Un récit complet passe par les cinq étapes, de la situation initiale à la situation finale.
- Rencontrer des monstres — Décrire un monstre en vrac, sans ordre. On organise le portrait (impression générale, puis détails dans un ordre logique, puis effet produit).
Comment réviser Français en 6e
En français et en langues, la régularité bat l'intensité. Quinze minutes par jour de lecture attentive valent mieux que deux heures la veille du contrôle. Lis le cours à voix haute : les tournures et les règles d'accord s'ancrent mieux par l'oreille.
Réutilise immédiatement ce que tu viens d'apprendre en écrivant trois phrases à toi. Une notion employée une fois est retenue ; une notion seulement lue est oubliée en trois jours.
Les 5 chapitres de Français 6e d'Achevia réunissent chacun cours, méthode, exemple corrigé, erreurs fréquentes, fiche « à retenir », moyen mnémotechnique, puis 21 exercices corrigés. Tu peux donc travailler dans l'ordre que tu veux sans jamais être perdu.
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Questions fréquentes
- Combien de chapitres compte le programme de Français en 6e ?
- Le programme couvert par Achevia comporte 5 chapitres, pour un total de 21 exercices corrigés. Chaque chapitre reprend un intitulé du programme officiel de l'Éducation nationale.
- Par quel chapitre commencer en Français 6e ?
- L'ordre proposé suit la progression officielle : « Créer/recréer le monde : récits des origines » ouvre l'année. Cela dit, les chapitres sont indépendants — si ton professeur suit un autre ordre, tu peux prendre celui qui correspond à ton cours du moment.
- Les cours suivent-ils bien le programme officiel ?
- Chaque chapitre reprend un intitulé du programme de Sixième publié par l'Éducation nationale, référencé en bas de page. Si tu repères un écart, signale-le : c'est ainsi que le site s'améliore.
- Les cours de Français 6e sont-ils vraiment gratuits ?
- Oui, entièrement, sans compte ni abonnement et sans limite de consultation. Les pages du collège n'affichent par ailleurs aucune publicité.
- Puis-je poser une question sur un chapitre ?
- Oui. Chaque chapitre dispose d'un espace de questions en bas de page, sans inscription. La réponse profite ensuite à tous les élèves qui liront le même cours.